強迫性障害、兄の家庭内暴力、虐待を経て　私は絶対に諦めない

　前にも書いた事がある事なのだけど、私は　とにかく　点数を取る為の勉強、受験の為の勉強しかしたことがない人だったので、娘には、是非　そんな勉強ではなく、

　社会でいきていくための勉強や、教科の勉強にしても、ただ答えが正解で、´良く出来ました´という　感じではなく、どうして　そういう公式が導かれたか・・・・と言う部分の勉強をして欲しいと思っていました。

　ところで、今娘は　分数の勉強をしているのですが、

これに関しては、結構理解してくれていて、　ふむふむ（＾−＾）と　言う感じだったのですが、

　昨日、家で使っている問題集で、　まだ習ってない部分なのかな?


　「5分の2を割り算に　変えなさい。　そして　小数点の答えを導きなさい。」

という　問題が　出てたんです。

　答えはね2÷5で、0.4 に　なると思うのですが、　

この　2÷5というのが　曲者?で　　今後　学校で習うのかどうか　知りませんが、

どうして　5分の2が　　2÷5と　一緒なのか　娘には分からなかったんです。

で、私は　何故そうなるのか　教えようと　試みたのですが、私にも分からなかった・・・・というか、　娘が理解できるように　教える事ができなかったんです^^

そうなんですよね。　もう機械的に　私は　分子÷分母って　覚えてしまっているんです。

色々考えてみたら　0.4と　5分の2は　一緒なのは明確なのですが、どうして　それが分子÷分母で　出てくるんだろ・・・・あれ　どうしてなんだろ　。。。

分かると言えば、分かるけれど　人が(小学生の子が)分かるように　私教えられないわ
＼(-o-)／　と　お手上げになりました。

私って　ものすごく　机に向かい　受験勉強に励んだ人なのですが、なんて意味のない勉強をしてきたんでしょ、と　あらためて　思いました。

ほんと、分子÷分母って　なんだっけ＼(-o-)／

これ中学受験とかになってくると、何でもいいから　


´こう覚えなさい´になってくるんですよね。´

小学生の時から　これをしていると　柔軟に物事を考える力が　どんどん失われていくように思います。


　まゆまゆのカウンセリングルーム/相談室　

　強迫性障害克服体験記　　書いています。読んでください


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